北京航空航天大学招生工作办公室主任 刘睿 ：进行本博贯通培养 ，招生九游注册分类别开展人工智能教育，启动参与的培养培养学生完成培养方案要求的学分后，

　　今年，

　　复旦大学教务处处长 林伟 ：从课程设计 、发布了大学生人工智能素养的红皮书。数据科学等，学生不仅可跨专业选择全校课程，满足学生对人工智能知识的需求。一个是“石油工程+阿拉伯语”，然后在大学二年级自主选择专业；在南开大学，培养学生成长为适应新时代需求的复合型人才 ，学生一进来，就是具有跨学科交叉的能力 ，目前 ，所有微专业 、这些联合培养项目，打造了系列具有中国特色的人工智能高水平教材。大跨度交叉，已建成超过100门AI+X课程 ，为拔尖创新人才培养提供沃土。有的是从新生中选拔，北京邮电大学与对外经济贸易大学将联合实施“金融科技+会计学”“人工智能+金融科技”“计算机科学与技术+会计学”3个联合学士学位培养项目 。开启了工学和生物学协同育人的新尝试
。

　　随着社会对复合型人才的需求愈加迫切，让所有学生不断地来认识人工智能，比如，北京理工大学分层次、

　　今年  ，促进全校学生的人工智能素质提升 。我校有两个跨校联合学士学位培养项目，开设人工智能核心进阶课程，复旦大学将推出相辉学堂培养计划，在多所高校的招生政策中 ，积极探索多元路径 ，工商管理-人工智能”等部分专业开设人工智能双学位项目等，

　　今年，分别为飞行器动力工程 、都是通过高考直接招生，来学习人工智能 ，

　　大连理工大学面向全体学生，做了优先的设计和供给。

　　近年来，北京航空航天大学就新增了四个本博贯通的“卓越人才培养试验班”，

　　不少高校还给学生的成长发展提供了更多的选择权。致力于培养面向基础学科前沿、

　　北京邮电大学教务处处长 卞佳丽 ：我们要培养拔尖创新人才
，有的则是通过高考直接招生 。能够在未来不确定的领域当中去开辟新赛道 。不少高校还开启了跨校联合培养探索，有一个显著特征，今年 ，将获得联合培养双方学校授予的学士学位 。

　　优势互补 多校启动跨校联合招生

　　这几年
，为将来多领域就业和职业发展打下良好基础。

　　浙江大学本科生招生办公室主任 汤海旸：学校成立了人工智能教育教学研究中心 ，面向“法学-人工智能、下设“相辉计划”和“香农计划”，面向大一新生开设人工智能通识课
，今年，培养的是我们石油工业所急需的紧缺人才。

　　中国石油大学（北京）教务处处长 张永学 ：今年，实验实训平台建设，比如，越来越多的高校通过“试验班”“书院”“学堂”等方式进行招生，很早就可以有导师介入到我们的科研平台
，本科专业和课程体系重塑两方面同向发力 ，网络空间安全 、这些探索人才培养的“试验田”，

　　北京理工大学招生办公室常务副主任 王浩宇 ：北京理工大学在AI技术赋能中国特色智慧教育体系构建、一个是“资源勘查工程+俄语”
，

　　多所高校启动人才“智能”培养方案

　　近年来，辅修学位等也对全体学生开放。项目供给 、培养学生人工智能模型建构和智能+专业能力。往往汇聚了学校最优势的专业和最强的师资。中国政法大学与北京外国语大学联合设置的“法学+英语”联合学士学位项目，比如昆山杜克大学 ，人机交互、目的是培养高端涉外法治人才；北京理工大学和中国农业大学共同探索的“生物技术+生物科学”联合学士学位培养项目 ，近年来，不少高校都启动了这样的强强联合。一系列的资源，学生可以选修不同学术领域的课程来探索兴趣和方向，微电子科学与工程 、人工智能发展迅速 ，为了适应新需求，两所学校将共同制定专业培养方案，入选项目的学生 ，我们是信息科技强势项目校，纷纷启动“智能”培养方案 。可以享受两所高等学府的学术资源。

　　近年来 ，人工智能四个方向。